Çizgi filmin çocuklara zararları nelerdir?

Çocukların sağlıklı gelişimi anne ve babanın en önemli hedefleri arasındadır. Çocukların fiziksel gelişimi kadar ruhsal gelişimi de oldukça önemlidir. Maalesef halk arasında genellikle fiziksel gelişim ön planda görülür. Ancak ruhsal gelişimin çocuğun bütün geleceğini etkilediği unutulmamalıdır.

Yapılan araştırmalar çocukların 18 aylıktan itibaren televizyondan gelen uyarılara kısa süreli de olsa ilgi gösterdiğini ancak “izleyici” olarak adlandırmalarının 2.5 yaşlarından sonra oluştuğu görülmektedir.

• 2.5 yaş itibariyle çocuklar gördükleri (izledikleri) olay ve davranışları taklit etme yeteneğine de sahip olurlar. Bu yaş çocuklarının ilgisinin hızlı efektlerle değişen sahnelere sahip çizgi filmler olduğu göz önünde tutulduğunda, bu yapıtları “taklit” eden ve bu yapıtlardan öğrenen çocukların hayatında çizgi filmlerin önemini görürüz.

• 3 ila 6 yaş arası çocuklar da ise bu rolün önemi daha da artar çünkü araştırmalar bu yaş grubu çocuklarının televizyon ve dolayısıyla çizgi film izlerken artık “anlam” arayışı içinde olduklarını ortaya çıkartmaktadırlar.

• 6 ila 11 yaş grubu çocukları içinse izledikleri programın içeriği ve programın onlar üstünde yaptığı etkileri daha fazlalaşır çünkü bu yaş grubu çocuklarda dikkat, odaklanma ve süreç takiplerini sağlayan bilişsel fonksiyonlar oluşmaktadır. Bu da izlenen çizgi film içeriğini, o içerikle ilgili çocukların duygulanımlarını ve bu duygulanımların hayatlarına davranış olarak aktarımının önemini vurgular. Yine bu yaş aralığında çocukların inanç ve değer sistemlerinin oturmaya başladığı düşünülecek olursa çizgi film içeriklerinin onlar üzerindeki etkileri daha da önem kazanır.

• 12 ila 17 yaş aralığında ise mantık ve muhakeme yetenekleri gelişmeye başlayan çocuklar daha öncelerine göre bu program içeriklerinden daha az olumlu ve/veya olumsuz etkilenmektedirler.

Çizgi filmler çocukları 4 ana şekilde olumsuz etkileyebilir:

1) Şiddete yöneltme:

Araştırmalara göre şiddet içerikli çizgi film izleyen çocukların diğer yaşıtlarına göre daha fazla kavga ettikleri, daha gergin ve agresif oldukları gözlemlenmiştir. Yine bu çocukların ebeveyn, ve büyükleriyle ilişkilerinde daha gergin, sabırsız ve asi oldukları ortaya çıkmıştır. Şiddet içeren çizgi filmlerin bu programları izleyen çocuklar üstünde 3 ana etkisi olduğu saptanmıştır. Bunlar: a) bu çocukların “diğerlerinin” acı ve üzüntülerine daha az hassas olması, b) bu çocukların gerçek hayatta çevrelerindeki şiddet unsurlarından gerektiği kadar hatta hiç rahatsız olmamaları, ve c) daha önceki araştırmanın da işaret ettiği gibi bu çocukların çevrelerine karşı agresif ve şiddet dolu davranışlarda bulunmada diğerlerine göre daha yatkın olduklarıdır.

2) Bilişsel fonksiyonları köreltme (azaltma):

2004 yılında yapılan bir araştırma günde ortalama 3 – 4 saat televizyon ve dolayısıyla çizgi film izleyen çocukların dikkat eksikliği ve hiperaktivite rahatsızlığı geliştirme olasılıklarının diğerlerine göre % 30 ile % 40 daha fazla olduğunu ortaya koymaktadır. Bazı çalışmalar ise fazla izlenen televizyon ve özellikle çok aksiyon dolu çizgi filmlerin çocuklarda epileptik nöbetlere yol açabileceğini iddia etseler de bu kanıtlanmış bir olgu değildir.

3) Gerçeklikten kopma:

Yapılan araştırmalar eğer dikkat edilmez ve engel olunmaya çalışılmaz ise izlenen çizgi film karakterlerinin her geçen gün çocuğun dünyasına yerleşmeye başlayacaklarına ve çocuğu gerçeklikten koparıp ciddi adaptasyon sorunu yaşatacağına işaret etmektedir. Öyle ki çok çizgi film izleyen ve o karakterlerle özdeşleşen çocukların sosyal ilişki kurmada zorlandıkları ve yalnız olmayı seçtikleri görülmüştür.

4) Güvenli davranış azalması ve risk artışı:

Özellikle 12 yaş öncesinde ve muhakeme yetisi henüz gelişmemiş çocuklar gerçekle “hayal ürünü” arasındaki belirlemeyi yapmakta zorlanıp(hatta yapamayıp) ciddi güvenlik sorunları yaşayabilirler. Çizgi filmlerin içeriğinde olan uçma, kaçma davranışlarının gerçek hayatta da olabileceğini varsayıp bunları deneyebilir ve sağlıklarını riske atabilirler.

Bu olumsuz etkileri azaltmak için ebeveynler:

• Çocuklarının izledikleri televizyon ve çizgi film saatlerini kontrol altında tutup belli bir program dahilinde yapabilirler.

• Çocuklarının izledikleri çizgi filmleri belli aralıklarla onlarla izleyebilir ve içerikleri hakkında birkaç cümlelik de olsa yorumlar yapıp tartışabilirler.

• Çok şiddet ve öfke içeren çizgi filmlerin izlenmesini engelleyebilirler.

• Farklı hobi ve uğraşlara yönlendirmeli ve televizyonu (ya da çizgi filmleri) çocuklarının hayatlarının odak noktası olmasını engelleyebilirler.

Kategori: : SağlıkSon Eklenenler

Etiketler:

Bu yazıyı okuyanlar bunlarıda okudu

  • 1 - 4 aylık bebeklerin gelişimi
  • Bel soğukluğu nedir? Bel soğukluğu nasıl anlaşılır? Bel soğukluğu tedavisi
  • Astım nöbetinin belirtileri nelerdir? Astım nöbeti nasıl anlaşılır?
  • Ciltteki kızarıklıklardan nasıl kurtuluruz
  • Humus nasıl yapılır?
  • Doğum sonrası depresyonu
  • Saçlara bukle nasıl yapılır
  • A Vitamini nedir faydaları nelerdir hangi besinlerde bulunur
  • Sağlıklı yaşamın sırrı, Hayat macunu nasıl yapılır?
  • Saç boyaması nasıl yapılır? Saç boyasında püf noktalar
  • Vücuttaki yağları eriten besinler
  • Çocuklarda astım hastalığı nedenleri belirtileri ve tedavisi
  • Zeus heykeli hakkında bilgi
  • Son model gelinlik elbiseleri
  • Yüksek ateş


  • Yazardan Not::

    RSSYorumlar (1)

    Yorum Ekle | Trackback URL

    1. krm diyor ki:

      teşekkürler :)

    Yorum Ekleyin




    Yorumdaki resminizi değiştirmek için Gravatar adresine kayıt olunuz..